PEDOMAN PEMBUATAN ADMINISTRASI KEPALA SEKOLAH

Di dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 13 Tahun 2007 dijelaskan bahwa, Kepala Sekolah / Madrasah harus memiliki lima standar kompetensi yaitu kepribadian, manajerial, kewirausahaan, supervise, dan social. Kepala Sekolah / Madrasah yang memilik lima standar kompetensi tersebut akan mampu secara optimal merencanakan, merancang, memprogramkan, melaksanakan, dan mengevaluasi, serta mengadakan tindak lanjut untuk meningkatkan dan mengembangkan kualitas pengelolaanpendidikan yang telah dilaksanakannya. Pengelolaan pendidikan yang dilaksanakan oleh Kepala Sekolah / Madrasah harus didukung oleh kelengkapan berbagai jenis dan macam administrasi pendidikan yangtertib dan teratur untuk meningkatkan daya guna dan hasil guna penyelenggaraan Sekolah / Madrasah.

Tetapi kenyataan di lapangan adalah sebaliknya dari yang diharapkan di atas, beberapa tahun belakangan ini setelah diadakan penilaian akreditasi sekolah dan penilaian kinerja Kepala Sekolah / Madrasah dan pemerintah memperoleh hasil penilaian sangat memprihatinkan khususnya hasil penilaian administrasi Kepala Sekolah / Madrasah. Lebih dari 50 %Kepala Sekolah / Madrasah memahami dan memiliki administrasi sekolah tetapi tergolong kurang memahami dan kurang lengkap. Hal tersebut bukan lagi merupakan rahasia umum dan terjadi di seluruh wilayah Indonesia yang dapat dibuktikan secara langsung ke Sekolah-sekolah / Madrasah.

Oleh karena itu semoga dengan telah disusun dan diterbitkannya buku panduan atau pedoman pembuatan administrasi ini dapat membantu dan menambah wawasan Kepala Sekolah / Madrasah untuk memahami dan membuat administrasi Sekolah / Madrasah sesuai macam dan jenis yang dibutuhkan dalam penyelenggaraan dan pengelolaan Sekolah / Madrasah.

Untuk mengunduh buku panduan atau pedoman pembuatan administrasi ini silahkan klik tombol download di bawah ini.